Teralı, Münür. <br/><br/>
İlköğretimde WEB Destekli Öğrenme Uygulamalarının Öğrencilerin İngilizce Dersine ve WEB Destekli Öğrenmeye Yönelik Tutumlarına Etkisi / 
Münür Teralı; thesis supervisor Yrd. Doç. Dr. Fezile Özdamlı. 
 - Nicosia :  Near East University,  2012. 
 - xii, 94 p.;  30 cm. 
<br/><br/>Thesis (Master) 
<br/><br/>Includes bibliographical references. 
<br/><br/><br/>Text in Turkish; abstract in English and Turkish. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Near East University--Dissertations
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Internet in education<br/>Eğitim Bilimleri Enstitüsü --Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi  --Yakın Doğu Üniversitesi <br/>Institute of Educational Sciences --Computer and Instructional Technologies Education --Near East University<br/>Web-based instruction.<br/>Computer-assisted instruction<br/>E-learning
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1044.87