Emirsoyu, Lütfi. <br/><br/>
Ters Yüz Edilmiş Sınıf Öğrenme Modeli İle Eğitim Gören Lisans Üstü Öğrencilerin Motivasyonlarının Ve Teknoloji Özyönelimlerin Belirlenmesi /  
Lütfi Emirsoyu ; thesis supervisor Dr. Vasfi Tuğun. 
 - Nicosia :  Near East University ,  2016 . 
 - 63 p. ;  30 cm. 
<br/><br/>Thesis (Master) 
<br/><br/>Includes bibligraphical references 
<br/><br/><br/>Text in Turkish; abstract in Turkish and English 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Near East University--Dissertations
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Motivation in education<br/>3 <br/>Lisansüstü Eğitim Enstitüsü<br/>a b  c  d  e --Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı--Yakın Doğu Üniversitesi--x--Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti--z--y--v<br/>Graduate School of Educational Sciences--Computer Education and Instructional Technology
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1051