Classroom evaluation strategies / Elizabeth C. King.

Yazar:

Materyal türü: Metin

MetinDil: İngilizce Yayın ayrıntıları:St. Louis : Mosby, 1979.Tanım: x, 175 p. : ill. ; 23 cmISBN:

Konu(lar):

DDC sınıflandırma:

LOC sınıflandırması:

Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.

Mevcut
Materyal türü	Geçerli Kütüphane	Yer numarası	Durum	Barkod
Book	NEU Grand Library Medical Section	WY 39 .K56 1979 (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Kullanılabilir	4286613868

Includes bibliographies and index.

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.