Ters Yüz Edilmiş Sınıf Öğrenme Modeli İle Eğitim Gören Lisans Üstü Öğrencilerin Motivasyonlarının Ve Teknoloji Özyönelimlerin Belirlenmesi / Lütfi Emirsoyu ; thesis supervisor Dr. Vasfi Tuğun.
Materyal türü:
MakaleDil: tur. Yayın ayrıntıları:Nicosia : Near East University , 2016 .Tanım: 63 p. ; 30 cmKonu(lar): - Near East University -- Dissertations
- Motivation in education
- Lisansüstü Eğitim Enstitüsü -- Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı -- Yakın Doğu Üniversitesi -- Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti --
- Graduate School of Educational Sciences -- Computer Education and Instructional Technology
- LB1051
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer numarası | Durum | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|
| Thesis | NEU Grand Library Reserve Section | LB1051 .E45 2016 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Ödünç verilmez | 6405716506 | |
| CD-Rom | NEU Grand Library Reserve Section | LB1051 .E45 2016 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 6403156554 |
Thesis (Master)
Includes bibligraphical references
Text in Turkish; abstract in Turkish and English
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
Hesabınız ile oturum açın bir yorum göndermek için.