Google Jackets'tan alınan resim

OpenLibrary'den resim

Normal görünüm MARC görünümü ISBD görünümü

Ortaokul Öğrencilerinin matematik Dersinde Öz Düzenleyici Öğrenme Stratejileri Ve Başarı Güdüsü Arasındaki İlişki / Sevim Kocacan ;thesis supervisor Doç. Dr. Murat Tezer

Yazar:

Kocacan, Sevim

Katkıda bulunan(lar):

Tezer, Murat, Prof. Dr

Materyal türü: Makale

Makale

MakaleDil: tur . Yayın ayrıntıları:Lefkoşa : Near East University, 2018 .Tanım: 93p. ; 30 cmKonu(lar):

LOC sınıflandırması:

LB1060

Çevrimiçi kaynaklar:

Çevrimiçi erişim için tıklayınız

Tez notu: Thesis (Master)

Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.

Mevcut
Materyal türü	Geçerli Kütüphane	Yer numarası	Durum	Barkod
Thesis	NEU Grand Library Reserve Section	LB1060 .K63 2018 (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Ödünç verilmez	6565978062
CD-Rom	NEU Grand Library Reserve Section	LB1060 .K63 2018 (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Kullanılabilir	6561169057

Thesis (Master)

Includes bibliographical references

Text In Turkısh

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.