From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms / Jo Ann Aebersold, Mary Lee Field.
Materyal türü:
MetinDil: İngilizce Seri kaydı: Cambridge language educationYayın ayrıntıları:Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1997.Tanım: xii, 263 p. : ill. ; 24 cmISBN: - 0521497051
- 052149785X
- P53.75
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer numarası | Durum | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|
| Book | NEU Grand Library American Corner | P53.75 .A35 1997 (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 6225455541 |
Includes bibliographical references (p. 251-260) and index.
Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.
Hesabınız ile oturum açın bir yorum göndermek için.